2 · 3 2| 5 3 · 5 3 · 7 7仿 佛 是 在 写 诗 和 作 画2 6 6 · 1| 3| 4 3 1 5 2 1 2要 表 达 出 情 味 、 画 面 和 韵 致1 3 · 6 6 1| 3 · 3| 1 1 2同 时 要 追 求 语 言 的 诗 化7 6 7 1 · 4 6 1 4| 1 5 7| 4| 7 · 7 · 6 2 · 7| 7| 3| 1 · 5 1主 要 表 现 在 凝 练 含 蓄 、 形 象 具 体 、 音 韵 节 奏 等 方 面6 1 6 · 5 1 7| 3 · 4| 2 4| 6 7| 6| 5要 特 别 善 于 用 精 炼 语 句 点 染 诗 意1 · 7| 7 · 5 7 1 5 · 1 4 5 5 3 1 1 · 6 · 2 3 3 3 1 · 5 6 1| 1 2 2通 过 绘 形 绘 色 绘 声 的 描 写 让 阅 卷 老 师 生 发 丰 富 的 联 想 和 想 象4 2 · 3 4 3 7从 而 满 目 生 辉4 · 3| 1 · 7满 口 溢 香5| 7 4 5 7 · 1 1 6 3| 5 7| 3 6 1 1 4 · 1 4 5| 5| 6| 4 · 6 6 · 5 6 4| 7 7 1 五 、 生 动 形 象 的 说 理 考 场 论 说 文 的 最 高 境 界 是 议 论 生 动 形 象2 1 7 4 5 5| 5 2 6 5| 3 4 3 3 6 1阅 卷 老 师 特 别 害 怕 大 段 罗 列 高 深 理 论3 3 2 4 5 · 4板 着 面 孔 说 教5| 4| 5 2 · 2 2 · 7| 1| 6 1 1 7 3愿 意 看 到 考 生 把 议 论 中 抽 象 的4 4 3 1 1| 7| 6 · 3难 懂 的 道 理 或 见 解5 5 · 2 5 7| 6| 2 6 7 1采 用 一 定 的 方 法 和 手 段3| 2 4 4 1 1 · 1| 4| 7 · 1 4| 3| 1 6 7 3| 1 4 · 6 7 4 7 1 · 6使 之 变 得 具 体 、 变 得 形 象 ； 把 议 论 中 冗 长 的 客 观 的 论 述5 1 7| 2| 2 7 7采 用 一 定 的 技 巧3 6 · 5 · 2 3 2 6 2使 之 变 得 生 动 活 泼3 3 · 2 6摇 曳 多 姿5| 7 5 3 7 6| 4 4比 如 使 用 比 喻 论 证4| 4 4| 7 4| 2| 5 5 5因 为 喻 体 的 为 人 熟 知3 3 5 3 2 1 1 · 2| 7 4 6| 7 5| 5而 本 体 与 喻 体 之 间 又 具 有 相 似 点5| 4 4| 1 7 1 7| 5 · 5 4议 论 起 来 就 会 独 僻 蹊 经5 6 5 2别 开 生 面6 5 6 · 2而 如 若 在
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版权号：0121241966
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